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《我的日本文艺生活》 第四十七章 葱与菊(2/5)

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得吗?”

    “哦,填鸭式吗?”大河老师的这句话,莫名的有些怪。

    东野强听了有些脸红,可能就是自己想多了吧。

    “是填鸭式教学!”

    “我当然知道了!那个……”大河老师想了一下,说道:“其实也就那么几招,你的基础很好,根本不需要嘛,现在我们的题海战术就是其中之一。”

    “我是写小说用的。”东野强有些没辙,只好把话给说全了。

    大河老师这才正经的起来,“我明白了!传统的应试教育跟当今的宽松教育对决!啊哈!当然的,这就需要填鸭式教学的技巧了,让我想想,对了,有乒乓球数学问答……”

    “这个我已经写过了。”

    “那就,小纸条贴后背,大家一起转圈快走,背诵,嗯嗯。”

    “这个不错。”东野强心里却吐槽,原电视剧里就有。

    “另外,对最后一名,成天喊他八嘎!八嘎!”

    “这个……咳咳,挺好挺好。”

    说了这么几个,东野强很想吐槽,原来RB这边的招数都差不多嘛。

    可有些也太没下限了吧。

    大河老师的感觉就不一样了,他仿佛回到了自己年轻的时候,“哎呀,真的好怀念,以前在填鸭式教学之下,我们这些个家伙虽然压力很大,但每天都很充实。确实,有不少痛苦的过往,但回忆起来,又别有一番风味,太有趣了。”

    东野强不禁被大河老师所感,但他突然问道:“莫非,老师在当时也恋爱过?”

    “哈!这有什么奇怪的?我其实是有……”

    “老婆?”

    “咳咳……不要对我的事情刨根问底嘛。”

    “好好,大河老师,暂时放过你吧。”

    “哈哈……多谢了。”

    似乎没有问出什么有用的东西来,就算是八卦都没有给整出来,东野强稍稍有些失败。

    还好,大河老师想到了一个有趣的招数,“错题本,这个怎么样?”

    “哦,我明白了,就是把之前做过的题,但凡是错误的都记录起来。”东野强心里话了,这在我们中国大陆是常用招数。

    可是简单一想,似乎,东亚的学习方式有-->>

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