。”为免打草惊蛇，我反把问题放在自己身上，雪怡提点我说：“那有时间和妈妈去外面散散心，累坏了就不好。”
“我知道，没事了，吃饭吧。”我对女儿的关心感到和暖之余，那种痛心亦同时加重。
我怎可以相信一个这样乖巧的女儿，背后竟然做着那样的事？
我不能失去雪怡，更不能让她继续堕落下去。
这顿晚饭在忐忑间吃完，小休一阵，洗澡出来，从睡房蹦跳而出的雪怡便冲过来说：“我知道是什么事了！我最近的确有烦恼，不愧是爸爸，这样也看出来。”
我心一惊，强作镇静问：“是…是什么事？”
雪怡笑着拿起一份剧本说：“是学校功课。”
“学校功课？”
雪怡表示，就读新闻系的她有一份课题，是製作一套半小时关于社会问题的短片，资料搜集，旁白和拍摄都完成了，就只欠配音和剪辑。
“里面有一段是描述退休问题，是一位长者的自白，我们找了很多男同学试配，但效果总不理想，没有那种经历社会的感觉。”雪怡解释道。
“找教师帮忙不可以吗？”我问道，女儿生气说：“学校功课怎可以找老师帮忙耶。”
“那妳想怎样？”
雪怡扬起高低眉说：“爸爸刚才不是说：你一定站在我那边的吗？”
我立刻明白聪明女儿的意思，她还体贴的掩嘴笑说：“我知道爸爸工作很忙，大家相就在星期天配音也可以的。”
我不会有怨言，为了宝贝女儿，献出休息的时间是十分乐意，而且更可藉此机会，认识雪怡的同学和身边朋友。
『多了解雪怡的同学，也许可以找到女儿的问题。』
这时我从没想像，现今世代年轻女生们的跌堕，是远远超越我所认知的境界。
《六》
“世伯，你好！”被雪怡牵拉来到大学的小型多功能会议房，三位活泼有礼的女同学早已在準备。
“大家好，星期天也上学辛苦了。”三人中有两位跟女儿的感情较好，在这之前亦曾在我家见面，另外一位则是第一次见，雪怡介绍她是今次课题的指挥。
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